Проблема различия между живым и неживым очень стара, она существует столько же, сколько и человеческий разум. Какой же признак является определяющим

Отличие живого от неживого

Проблема различия между живым и неживым очень стара, она существует столько же, сколько и человеческий разум. Какой же признак яв­ляется определяющим в разделении живого и неживого? Сравним два папоротника: жи­вой лесной, например орляк, и нарисованный художником-морозом на оконном стекле (рис. 75). Если на нарисованный морозом па­поротник упадёт солнечный луч, он растает. А вот лесной, благодаря энергии солнечного света, будет расти, развиваться и размножать­ся с помощью спор.

С точки зрения химии, живой и неживой мир построен из одних и тех же элементов. В таком случае, возможно, признаком живого является его способность к движению. Но ведь вода в реке, ветер или пески пустынных барханов движутся тоже. Живое обладает способностью к росту. Но сосульки сталакти­тов и сталагмитов тоже растут навстречу друг другу» образуя в пещерах причудливые колон­ны; растут и кристаллы в перенасыщенном растворе... Живое воспроизводит себя, т. е. размножается. Однако и огонь самовоспроизводится, становясь причиной многочислен­ных лесных пожаров. Следовательно, необхо­димо рассматривать не отдельные признаки, присущие живому, а их совокупность. Это способность к движению, росту, питанию и выделению продуктов жизнедеятельности, дыханию, размножению, а также раздражи­мость, приспособленность к окружающей среде, наследственность и изменчивость.

Прежде всего, живое от неживого отличает способ восприятия энер­гии. Внутреннюю энергию живых и неживых систем можно изменить путём теплопередачи или совершения работы.

Рис. 75. Два папоротни­ка: а — морозный узор на стекле; б — лесной (орляк)

Живой мир, в отличие от неживого, стремится к упорядоченности или организо­ванности. Так, сперматозоид, сливаясь с яйцеклеткой, образует более сложную живую систему — одноклеточный зародыш, который, в свою очередь, усложняется (дробится, растёт, его клетки дифференцируют­ся, образуя ткани и органы), превращаясь в целостный организм, столь похожий на родительский (рис. 76). Материал с сайта http://doklad-referat.ru

Жизнь — это процесс существования сложных систем, состоя­щих из биополимеров (прежде всего белков и нуклеиновых кислот) и способных самовоспроизводиться и поддерживать своё существо­вание в результате обмена энергией, веществом и информацией с окружающей средой.

Рис. 76. Начальный этап эмбрионального развития человека: а — яйцеклетка, окружённая многочисленными сперматозоидами; б, в, г — последовательные стадии дробления зиготы
На этой странице материал по темам:
  • Реферат по биологии по чем живое отличается от неживого

  • Как опытным путём можно отличит живой предмет от неживого

  • Реферат по биологии 10 класс на тему отличие живой природы от неживой

  • Живые и неживые системы экология презентация

  • Что присуще живому в отличие от неживого

Вопросы по этому материалу:
  • Чем живое отличается от неживого?

  • Что такое жизнь с точки биоло­гии?

Материал с сайта http://Doklad-Referat.ru
Предыдущее Ещё по теме: Следующее
Значение информации и обмен в живых системах Общие темы (физиология) -